各地级以上市市场监管局,省市场监管局下属各事业单位:
为进一步提升专业技术人员素质,增强自主创新能力,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》(以下简称《条例》)和《广东省人力资源和社会保障厅关于进一步做好我省专业技术人员继续教育有关工作的意见》(粤人社规〔2018〕11号),现发布我省2019年标准化、计量、质量、特种设备专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习内容
(一)标准化专业
1.产品质量安全风险知识;
2.标准化知识;
3.物品编码业务知识;
4.组织机构代码业务知识。
(二)计量专业
1.计量比对和能力验证;
2.计量检定规程、校准规范编写;
3.计量文化和计量史;
4.现代计量技术发展动态;
5.国际单位制变革与计量量子化。
(三)质量专业
1.家用小电器的安全及检测知识;
2.家具产品质量的检测与标准;
3.涂料产品安全和质量检验;
4.消防产品质量基础与检测标准;
5.灯具产品的安全和质量基础知识;
6.儿童玩具产品质量安全与检测实施;
7.电线电缆产品质量基础知识;
8.中低压输配电产品质量基础知识;
9.通讯终端产品领域相关专题;
10.质量管理体系质量基础知识。
(四)特种设备专业
1.特种设备检验检测及其监督管理相关法律法规;
2.各类特种设备设计、生产、工艺、材料、检验检测,特种设备型式实验技术理论知识和技能;
3.各类特种设备安全技术规范的宣贯及技术交流活动;
4.各类实验室、检验检测机构资质认定/认可评审法规标准及技术;
5.综合检验机构质量管理、风险评估等方面的内容;
6.特种设备生产管理、节能减排、鉴定评审等相关专业知识。
二、学时要求
专业科目学习时间每年累计不少于7天或42学时。
三、学习形式
专业技术人员继续教育专业科目学习可通过参加培训班、研修班;参加学术会议、学术讲座、学术访问;接受远程教育等其他符合规定的继续教育方式进行。
四、有关要求
(一)加强宣传引导。各用人单位要高度重视专业技术人员继续教育工作,做好宣传发动和政策解释,积极为专业技术人员接受继续教育创造条件。各专业技术人员参加培训前,必须确认已经在“广东省专业技术人员继续教育管理系统”(http://ggfw.gdhrss.gov.cn/zjjyweb)完成个人注册。
(二)建立健全激励机制。用人单位应当建立专业技术人员接受继续教育的考核和激励机制。专业技术人员参加继续教育情况应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。
(三)落实经费保障。根据《条例》规定,继续教育经费由用人单位从职工教育经费中列支,额度不低于本单位专业技术人员工资总额的百分之一点五。行业主管部门或用人单位委托施教机构开展培训的,经费严格按照中央和省、市有关培训经费管理规定执行。
请各地市局将本通知转发至辖区内市县技术机构,督促其按照要求做好继续教育工作。
广东省市场监督管理局
2019年4月17日
(联系人:杨晓迪,联系电话:020-38835889)